Staveraketten, lærerbog

Dette er en lærervejledning til staveundervisningen i indskolingen og fremefter.
Tilgang
Staveraketten er et pædagogisk evalueringsmateriale, der indledningsvis kortlægger den enkeltes elevs stavefærdigheder med udgangspunkt i de fem staveudviklingstrin.
Evalueringen viser, hvor eleven er i sin staveudvikling, og hvad der skal arbejdes med fremover. Der er præciseret delmål inden for hvert trin med tilhørende opgaver, så læreren og eleven kan følge udviklingen og sætte fremtidige mål.
Materialet henvender sig til elever på alle grundskolens klassetrin, i specialundervisningen, på FVU og i undervisningen af voksne ordblinde.
Staveraketten består af:

Lærer- og elevhæfte til placering af eleven på staveudviklingstrinnene
Øvehæfte om sproglig opmærksomhed (staveudviklingstrin 1)
Øvehæfte og tilhørende facitliste om lydret stavning (staveudviklingstrin 2)
Øvehæfte A1-I og tilhørende lærerbog om lydfølgeregler (staveudviklingstrin 3)
Øvehæfte 1-2 og tilhørende facitliste om morfemer (staveudviklingstrin 4).

Indhold
Staveraketten, lærerbog indeholder teori og en vejledning til, hvordan læreren anvender evalueringsmaterialet til at kortlægge, hvor den enkelte elev befinder sig på trinnene, og hvordan staveudviklingen følges fremover. Sidst i bogen er et oversigt- og planskema, som er til fri kopiering.
Downloads
Diagram