Skoleudvikling

Antologien indgår i en publikationsrække, der sigter mod at formidle erfaringer og visioner, indvundet og udviklet i det såkaldte SKUP-projekt: Skoleudviklingsprojektet, der er initieret af DLF i 1992 , er gennemført i samarbejde mellem DLF og DLH og har involveret 12 folkeskoler i Danmark.

I antologien er nogle af bidragene struktureret som en beskrivelse og analyse af den enkelte skoles udvikling, medens andre bidrag foretager en strukturering af erfaringer, der går på tværs af de enkelte skoler.