Tredje gennemreviderede udgave af grundbogen i
samfundsfagsdidaktik for lærere på ungdomsuddannelserne.
Fagdidaktikken understøtter pædagogikumkandidater i samfundsfag, etablerede undervisere
i samfundsfag samt personer der underviser i samfundsfag i gymnasieskolen eller
på HF i kortere eller længere perioder (vikarer) i deres faglige arbejde med at
tilrettelæge og gennemføre en faglig og didaktisk reflekteret undervisning.
Udgivelsen præsenterer refleksioner i forhold til fagets historie og placering
i gymnasiet. Derudover er bogen et konkret fagligt og didaktisk værktøj, som
underviseren i samfundsfag kan hente støtte i i forhold til planlægning,
implementering og evaluering af den faglige undervisning, ligesom bogen
indtænker almendidaktiske forhold og hvorledes de understøtter den faglige
progression.
