Pædagogikkens to verdener

Pædagogikkens to verdener samler tre års aktiviteter inden for den pædagogiske filosofi. Bogen bærer præg af to processer: For det første at uddannelsespolitikken eksploderede i 2012-14 med reformer inden for stort set alle områder og med en sønderrivende konflikt mellem danske skolelærere og deres offentlige arbejdsgivere som tumultarisk forgrund og for det andet min egen uafbrudte fordybelse i både dansk og international pædagogisk filosofi. Denne dobbelte proces har slået både analytiske og følelsesmæssige gnister, og herværende bog er et forsøg på at holde styr på det hele.