💡Ny Ordreportal - Se aktuel status >>

Non-Linear Perspectives On Teacher Development Complexity In

Kategori: Engelske textbooks
Kategori nr.: 9710
Varenr.: 3230077
| Stregkode: 9781032444215
Direkte | Leverandør: Gardners EUR
Vælg format:
Paperback

Kan bestilles hos Dafolo

Leverandør

Dafolo
Lager status
  • IR Lager
  • IR Fysisk lager
  • Næste ankomstdato til IR's lager -
  • Butik bestilling
  • Resv. antal
  • Disp. lager

Beskrivelse

Despite multifaceted complexity of teaching, dominant perspectives conceptualize teacher development in linear, dualistic, transactional, human-centric ways. The book offers non-linear alternatives by drawing on perspectives like CHAT, complexity theory, actor network theory, indigenous studies, rhizomatics, posthuman/neomaterialisms.

Detaljer
  • EAN
    9781032444215
  • Vægt
    0 g
  • Disponent
    Direkte titel
  • Forlag
    Routledge
  • ISBN
    9781032444215
  • Sprog
    Engelsk
  • Sideantal
    372
  • Udgivelsesdato
  • Format
    Paperback
  • Themakode
    JNA, JNA, JNF, JNMT, RNU, JNF, JNMT, RNU
  • Kategori
    Engelske textbooks
  • Kategori nr
    9710
  • Lev. varenr.
    1501
  • Bredde (mm)
    246 mm
  • Længde (mm)
    174 mm