Mosaikker til danskstudiet

Læseren får et grundigt signalement af danskfaget i læreruddannelsen. Bogen giver et hurtigt overblik og en basis for videre fordybelse i fagets områder. Kapitlerne introducerer til studiets centrale kundskabs- og færdighedsområder (CKF-områder) samt til mere overordnede og generelle synsvinkler i faget. Endelig er der en række kapitler, der beskriver dansk som undervisningsfag, og som tager væsentlige områder af faget op. "Mosaikker til danskstudiet" vil også kunne bruges til mere end som studiets grundbog, idet den vil være velegnet til eksamensrepetition og som opslagsbog, når et fagligt område senere skal have et brush up. Derfor vil også andre danskstuderende end lærerstuderende have glæde af bogen.
I 2. udgaven er der tilføjet et kapitel om evaluering i dansk og alle kapitlerne er bl.a. revideret i forhold til nyeste udgave af Fælles Mål for dansk
 
Bidragydere:
Mette-Maria Rydén
Dorte Schmidt-Nielsen
Lisbet Hastrup Clausen
Nikolaj Frydensberg Elf
Johannes Fibiger
Claus Detlef
Jørgen Kuhlmann
Bo Steffensen
Martin Jørgensen
Line Møller Daugård
Jørgen Asmussen
Jeppe Bundsgaard
Mads Th. Haugsted
Vibeke Boelt
Gurli Bjørn Iversen