Liv og læring i vuggestuen

Livet i vuggestuen handler om børnenes indbyrdes samvær, deres fælles aktiviteter og spirende venskaber. Det handler også om det pædagogiske personales målrettede samvær og interaktion med det enkelte barn og grupper af børn. Denne bog sætter fokus på, hvordan pædagogerne sammen med børnene kan skabe et optimalt læringsmiljø, der åbner mulighed for børnenes trivsel, læring og udvikling.

Bogen dækker blandt andet emner som:
- typiske træk ved det 0-3-årige barns udvikling
- de helt små børns læring
- planlægning
- dokumentation og evaluering af læringsaktiviteter
- overgangen fra hjem til vuggestue
- det vigtige forældresamarbejde
- børn, der ikke trives i vuggestuen