KvaN 134 - Overgange i pædagogisk praksis

KvaN 134: Overgange i pædagogisk praksis Børn og unge bevæger sig konstant mellem positioner, fællesskaber og forventninger i deres skole- og uddannelsesforløb. I temanummeret undersøger vi, hvordan børn og unge oplever små og store overgange i hverdagen, og hvordan lærere og pædagoger kan understøtte dem pædagogisk og didaktisk.