Interaktion og læring

Gregory Bateson er på mange måder en pioner inden for den konstruktivistiske læringsteori. Han var en af de første til at anvende den tidlige systemteori til at formulere en forståelse af og indsigter i læring. På denne måde har Bateson sat tydelige aftryk på den moderne konstruktivistiske læringsteori, herunder den operative konstruktivisme.
Bogen henvender sig til læsere, der er optagede af at beskrive og forstå individuel læring i sociale relationer med afsæt i et tæt og dynamisk samspil mellem individ og omgivelser.