Høj begavelse og talent

Hvad er høj begavelse egentlig?- På hvilken måde er højtbegavede børn og unge "anderledes" end deres jævnaldrende?- Hvordan kan man vurdere, om et barn eller ung er højtbegavet?- Hvordan understøtter man bedst højtbegavede børn og unges udvikling og læring?Dette er blot nogle af de spørgsmål, du kan finde svar på i denne grundbog.Forfatterne gennemgår de nyeste, banebrydende studier og forskningsresultater om høj begavelse og tager livtag med eksisterende fordomme om højtbegavede personers personlige og præstationsrelaterede egenskaber. I den forbindelse berøres blandt andet temaer som underpræstation og betydningen af familie- og miljømæssige faktorer.Herudover introducerer forfatterne relevante testværktøjer og fremlægger evidens for de fire søjler i skolebaseret støtte. Læseren klædes således på til at identificere høj begavelse og til at tilrettelægge relevante pædagogiske indsatser hele vejen fra førskolealderen og ind i ungdomsårene.Denne grundbog er et uundværligt værktøj og henvender sig til alle, der i deres faglige virke er tæt på børn og unge, som er eller kan formodes at være højtbegavede. Det er PPR-psykologer, lærere i grundskolen, pædagoger, vejledere samt studerende og undervisere på psykologi-, pædagog- og læreruddannelsen.