Forældre og praksisfællesskaber i dagtilbud og skoler

Velfærdssamfundet er under hastig forandring; nogle samfundsforskere
taler om, at velfærdssamfundet under indflydelse af neoliberale tanker
er i færd med at ændre sig til et konkurrencesamfund. Under disse
forandringer ændrer statens rolle sig, og der vedtages og igangsættes
reformer, der i stigende grad virker regulerende ind på det enkelte
menneskes hverdag. Det gælder både i socialpolitikken, sundhedspolitikken
og uddannelsespolitikken. I sidstnævnte er bestræbelsen at sætte
Danmark i stand til at klare sig i en globaliseret verden præget af liberalisering
og konkurrence. Men der opstår en modsætning mellem på
den ene side behovet for styring gennem reformer og på den anden
de involverede parters opbakning og medvirken til implementering af
reformerne. Dilemmaet er, at risikoen for at interessenterne ikke deler
de tanker og værdier, der ligger bag denne styring, og ikke oplever det
meningsfuldt at medvirke til at give reformerne liv, stiger, jo mere man
fra statens side ønsker at styre og regulere.