Den lærende organisations begreber og praksis - Læring. Refleksion. Ændring

I denne bog har vi valgt, at lade de teoretiske og prktiske aspekter af konceptet om den lærende organisation tage udgangspunkt i flere fagområders opfattelser. Det betyder, at konceptet eller visionen om den lærende organisation relateres til samfundsniveau, organisationsniveau og til individniveau når bestemte problemstillinger tages op på de forskellige fagområder. Bogen består således af en række artikler, der kan opfattes som forfatterens vinkler på området. Den indeholder samtidig nogle skitser til sammenkædningen af de omtalte vinkler.