En test til undersøgelse af børns evne til auditiv diskrimination af enkeltlyd i vokalt præsenterede ordpar. Testen består af en del til førskolebørn, skolebegyndere, dysfatiske og svært tunghøre børn, og en del der omfatter et ordforråd, der først kan forventes kendt og brugt i 2.-3. klasse og derover.
Billedmaterialet består af fotografier - i farver. Dette giver mulighed for helt éntydige billeder og en umiddelbar genkendelse. Registreringsarket er udformet i overensstemmelse med dels en velkendt psykologisk teori, dels en anerkendt pædagogisk holdning - idet man markerer med samme tegn, hvad enten barnet har reageret korrekt eller forkert, og til slut foretages en opgørelse af, hvad barnet kan. Testen omfatter 34 lydoppositioner + et indledningsordpar, og ordene er udvalgt således, at alle danske konsonantfonemer på nær to (/j/ og /n/) samt 10 af de danske vokalkvaliteter er repræsenteret som teststørrelser.
Beskrivelse og vejledning til fri kopiering
Registreringsark til fri kopiering
Forfatter(e): Bent E. Kjær