💡Ny Ordreportal - Se aktuel status >>

6. klasse - hvordan går det?

en undersøgelse af erfaringer med obligatorisk musikundervisning på 6. klassetrin

Af: Mogens Jensen
En del af: Musikpædagogiske studier, DLH
Kategori: Pædagogik/børn/forældre
Kategori nr.: 6710
Varenr.: 1415573
| Stregkode: 9788777016318
Direkte | Leverandør: Diverse kreditorer (bibi)
Vælg format:
Hæftet
Lager status
  • IR Lager
  • IR Fysisk lager
  • Næste ankomstdato til IR's lager -
  • Butik bestilling
  • Resv. antal
  • Disp. lager

Beskrivelse

Problemstilling:

1. Hvilke erfaringer har musiklærerne gjort med hensyn til at gennemføre obligatorisk musikundervisning på 6. klassetrin, og hvad er deres vurdering af udvidelsen?

2. I hvilke henseender er musikfaget - set i forhold til det indsamlede datamateriale - eventuelt blevet styrket, ved at den obligatoriske musikundervisning er blevet udvidet med 1 år?

Indhold:

Forord

1. Baggrund, problemfelt og projektbeskrivelse

2. Musikfaget 1970-94

3. Læserbrevsdebatten

4. Den empiriske undersøgelse - valg af undersøgelsesmetode og planlægning

5. Interviewundersøgelsen - interviewforløb og transkribering af interviews

6. Beskrivelse af kategorier

7. Hovedtendenser

Bibliografi

Detaljer
  • EAN
    9788777016318
  • Vægt
    0 g
  • Disponent
    Direkte titel
  • Forfatter
    Mogens Jensen
  • Serie
    Musikpædagogiske studier, DLH
  • Forlag
    Danmarks Lærerhøjskole, Institut for Æstetiske Fag og Mediepædagogik
  • Udgave
    0
  • ISBN
    9788777016318
  • Sprog
    Dansk
  • Orginalsprog
    Sproget kan ikke bestemmes
  • Sideantal
    155
  • Udgivelsesdato
  • Format
    Hæftet
  • Themakode
    JNU, AV
  • Kategori
    Pædagogik/børn/forældre
  • Kategori nr
    6710
  • Lev. varenr.
    99999999