Læsning på spil

Vigtigheden af at lære at læse hurtigt og sikkert i løbet af de første skoleår, er påtrængende for skolebegyndere. Jo hurtigere denne helt nødvendige færdighed mestres, jo større mulighed har det enkelte barn for at få fagligt overskud til skolens øvrige krav.

I de seneste år er læseindlæringen i begynderundervisningen blevet lagt om, således at det tilstræbes at eleverne tidligere bliver hurtige og sikre læsere. En del af bogstavindlæringen er flyttet fra 1. klasse ned i børnehaveklassen.

Det er godt når børn oplever, at det kan være hyggeligt og skægt at beskæftige sig med læsning og bogstaver - også uden for skolens rammer. Forældrenes interesse for, hvad børnene beskæftiger sig med i skolen, er særdeles vigtig for børnenes engagement.

Læsning på spil er udarbejdet for at give forældre mulighed for, at lege og spille de 24 læserelaterede spil med deres børn i indskolingsalderen.

Materialet er tænkt til skoler og biblioteker. Skoler kan dels anvende materialet i hverdagen og dels bruge det til fremstilling af materialer som sendes med børnene hjem.